Белорусские студенты прошли практику на Калининской АЭС


С 13 по 22 июня 2018 года на Калининской АЭС проходили производственную практику студенты 4 курса Белорусского национального технического университета и 3 курса Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники. Практика была организована по запросу белорусской стороны.


Читать дальше →

Будущие специалисты Белорусской атомной станции прошли подготовку на Калининской АЭС


17 ноября на Калининской АЭС завершили прохождение производственной практики 14 студентов Белорусского государственного университета (БГУ, г. Минск), обучающиеся по специальности «Физика (ядерные физика и технологии)». В текущем году это уже третий визит студентов-атомщиков в Удомлю в рамках сотрудничества с ведущими вузами Белоруссии. В 2017 году на предприятии прошли стажировку 27 студентов из союзного государства.

Читать дальше →

Кадры для белорусской АЭС


Смоленская АЭС помогает готовить молодых специалистов-ядерщиков для первой атомной станции в Беларуси. В июне азы будущей профессии на нашем предприятии осваивали студенты 4 курса энергетического факультета Белорусского национального технического университета (БНТУ) из Минска. Как устроена и работает атомная станция, будущие энергетики смогли увидеть во время ознакомительной экскурсии на главный корпус.

Читать дальше →

Будущие работники Белорусской АЭС проходят обучение на Нововоронежской АЭС

С 10 по 19 февраля на Нововоронежской АЭС проходят преддипломную практику пятеро студентов Белорусского национального технического университета (БНТУ, Минск). Пятикурсники, обучающиеся по специальности «Паротурбинные установки атомных энергетических станций», знакомятся с особенностями эксплуатации тепломеханического оборудования АЭС.
 

Студенты побывают в пяти цехах предприятия, включая реакторно-турбинный цех 2-й очереди и турбинный цех энергоблока №5, а также в производственно-техническом отделе и в отделах радиационной безопасности, дефектоскопии металлов и технического контроля. Программа спланирована таким образом, чтобы у стажеров было как можно больше возможностей для приобретения практических навыков.
 

Читать дальше →